2024年，西遞景區(qū)將嚴格按照集團公司重點工作部署，堅持“以文塑旅、以旅彰文”的核心發(fā)展理念，依托“山水人文”資源優(yōu)勢，聚焦黃山市建設(shè)“生態(tài)型、國際化、世界級”休閑度假旅游目的地，助力“大黟山”建設(shè)，加速推進文旅深度融合發(fā)展，多措并舉培育旅游附加值，聚力推動景區(qū)轉(zhuǎn)型升級，全速開拓發(fā)展新局面，創(chuàng)意打造文旅新標桿，力爭實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙向發(fā)展。

    本周以來，西遞景區(qū)重點圍繞安全生產(chǎn)、品質(zhì)提升、業(yè)態(tài)打造、活動開展、旅游接待、研學活動等方面工作，朝著既定目標有序推進，取得了實質(zhì)性進展。

領(lǐng)導調(diào)研方面。3月25日，深圳市政法委副書記商澎濤帶隊到西遞景區(qū)調(diào)研“作退一步想”調(diào)解工作法，實地察看了“作退一步想” 工作室，聽取了“作退一步想”調(diào)解工作法的由來和工作開展情況的介紹，對工作法的廣泛應(yīng)用及所取成效給予充分肯定?？h委常委、政法委書記趙世奇陪同調(diào)研。

        3月29日，天長市市委常委、市政府副市長王廣志一行到西遞景區(qū)考察和美鄉(xiāng)村建設(shè)工作，實地查看了西遞景區(qū)和美鄉(xiāng)村建設(shè)情況，詳細了解了旅游可持續(xù)發(fā)展推動和美鄉(xiāng)村高質(zhì)量建設(shè)的具體舉措，對和美鄉(xiāng)村建設(shè)上取得的突出成效給予充分肯定。副縣長饒罡明陪同考察，縣委農(nóng)辦、西遞鎮(zhèn)、徽黃西旅公司相關(guān)負責同志參加考察。

安全生產(chǎn)方面。公司高度重視景區(qū)安全生產(chǎn)工作，牢固樹立安全責任意識，嚴格落實“日巡、月查、季排”安全巡查機制，堅決筑牢遺產(chǎn)地安全防線。本周以來，公司一是加強對強降雨天氣安全巡查，重點對旅游線路上的設(shè)施設(shè)備、高空瓦片、防滑標識、湖泊水域等進行檢查，新增救生設(shè)備2套，更換地貼4處，消除隱患2處；二是強化夜間安全防范，開展夜間安全隱患排查，不斷優(yōu)化夜間游覽基礎(chǔ)設(shè)施，保障游客游覽安全。

品質(zhì)提升方面。公司聚力打造“山水田園”深度體驗型景區(qū)，營造世界最佳旅游環(huán)境，增強游客游覽體驗度。本周以來，公司一是有序推進景區(qū)“微改造 精提升”項目實施，明經(jīng)湖南側(cè)休憩點打造完成綠化種植，即將完工；銀杏林道路提升完成110m路面石板鋪設(shè)和排水管道預埋；4號停車場改造擴容提升完成瀝青路面鋪設(shè)。二是按照縣文明辦關(guān)于創(chuàng)建“全國最干凈城市”總體工作部署，西遞景區(qū)開展市容環(huán)境大清掃、大掃除、大整治專項行動，組織黨團員積極參與責任區(qū)環(huán)境清理，督促保潔公司嚴格落實“七無四顯一不超”保潔標準，共創(chuàng)美好環(huán)境。

業(yè)態(tài)打造方面。公司積極謀劃打造旅游新業(yè)態(tài)，多措并舉盤活閑置資產(chǎn)，合理優(yōu)化資源配置，助力景區(qū)轉(zhuǎn)型升級，一是走馬樓業(yè)態(tài)提升正進行總體方案設(shè)計，計劃植入手工藝文創(chuàng)產(chǎn)品；二是壹半美術(shù)館研學項目完成場館布置，預計下周對外運營；三是文創(chuàng)紋飾旗艦店項目完成場地裝修方案初步設(shè)計。

活動開展方面。3月26日，由黃山市文旅局指導，黟縣人民政府主辦，西遞鎮(zhèn)政府、深圳泊心云舍、蘇州元然科技、北京祥德投資共同承辦的2024年民宿酒店高質(zhì)量發(fā)展技術(shù)論壇在西遞景區(qū)舉辦，為景區(qū)和民宿發(fā)展的雙向奔赴提供了發(fā)展路徑。市文旅局副局長陳勇，縣政協(xié)副主席、縣文旅體局黨組書記、局長程丹及民宿、酒店、配套企業(yè)代表參加論壇。

旅游接待方面。為有效弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富景區(qū)游覽內(nèi)容，提升游客游覽體驗度，公司秉承“傳統(tǒng)文化活態(tài)傳承”理念，推出西遞民俗演出活動，西遞婚俗、近景徽劇表演深受游客喜愛，游客參與度高。

    研學活動方面。本周研學熱潮來襲，景區(qū)迎來研學接待高峰。為進一步提升研學品質(zhì)，拓展研學實踐內(nèi)容，實現(xiàn)研學群體“游有所學、學有所得”的實踐目的，公司首次推出徽州文化之“四個一”研學課程，通過學唱一首徽州民謠、教授一種禮儀手勢、體驗一次版畫拓印、講述一副楹聯(lián)故事，引導學生們走進中國傳統(tǒng)古村落，讓課本上的知識與現(xiàn)實連接，讓歷史上的人物更加充滿煙火氣，變得可以觸摸、可以感受。